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mip-journal - Praxis-Impulse für Ihren Musikunterricht. Ein interaktiver Streifzug durch die aktuelle Ausgabe Nr. 61
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In Zeiten wie diesen ist gutes, flexibles und durchdacht gestaltetes Unterrichtsmaterial wichtiger denn je – vor allem solches, das für die aktuellen Herausforderungen wappnet: von Abstandsregeln und Singeinschränkungen bis zum Homeschooling. Das mip-journal bietet aber nicht nur in Corona-Zeiten vielfältige Impulse für alle Bereiche des Musikunterrichts – vom aktiven Musizieren und Tanzen über Werkbegegnung und Musiklehre bis zu digitalen Medien.

In unserem neuen Webinar stellt Markus Detterbeck Abonnentinnen, Abonnenten und Interessierten in kurzweiliger Form Highlights der aktuellen Ausgabe (Heft 61) vor, bietet didaktische Tipps zur Verwendung der Materialien und gibt Impulse für die praktische Umsetzung.

Gerne können Sie sich während der Veranstaltung auch mit Fragen an unser Team im Hintergrund wenden, das über die Chatfunktion in Echtzeit Antworten gibt.

Im Webinar erfahren Sie unter anderem, wie Sie mit der Klasse …

- rhythmisch die Fußball-EM thematisieren (Stadium Clap, Fanklatsch-Rhythmen)
- einen aktuellen Hit Corona-tauglich umsetzen (Wellerman)
- sich Partiturbildern annähern (Die Partitur)
- ein irisches Traditional instrumental erarbeiten (The Spanish Lady)
- in die Sinfonie der Romantik (Special) eintauchen


Zielgruppe: Sekundarstufe I + II, Abonnentinnen, Abonnenten und Interessierte

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung.

Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde, im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an den Referenten zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 17 Uhr bis ca. 18:30 Uhr

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